Pues leyendo noticias esta tarde, he encontrado una que a lo mejor os interesa. Tiene que ver con la Educación y los nuevos modos de vida, así como la importancia de que los educadores no se ridan y continuen haciendo estupendisimamente su labor!!=) jeje
Aquí os la copio!
"Me da pena oír entre el profesorado que ese chico no tiene remedio"
Manuel Segura Rorales, doctor en filosofía y ciencias de la educación. Pamplona
A la persona hay que formarla para que aprenda habilidades sociales, a pensar y a controlar sus emociones y para que asuma valores morales. El recetario de Manuel Segura, profesor jubilado de la Universidad de la Laguna y doctor en Filosofía y Pedagogía, tiene una pinta estupenda y una eficacia demostrada si se trata de recuperar a los chavales problemáticos de las garras equivocadas.
Al proceso teórico, Segura añade que hay que aderezarlo con el reforzamiento del concepto de "familia, un término que ahora mismo está en crisis. Tiene que haber algún apoyo social, como ocurre en Suecia, donde están probando permisos para que el padre o la madre sólo trabajen media jornada, a costa de que la otra media jornada la pague el Estado con el fin de educar al hijo. No puede ser que en muchas casas el hijo vuelva del colegio y no haya nadie en casa".
Salida laboral de la madre: Segura, un maestro en la cultura divulgativa, se remonta a tiempo atrás para entender la complejidad del problema. "Hemos sido durante un tiempo muy machistas, aquello de la mujer en casa con la pata quebrada. Cuando la mujer pudo por fin salir a trabajar con pleno derecho, se llevó a cabo de tal manera que el hombre no asumió ciertas funciones de la casa que suponían una sobrecarga. Así que la mujer se sigue encargando del 90% de esas tareas y ya no tiene tiempo y ánimo para educar a su hijo".
Mucho cariño y normas claras: El principio fundamental en todos los niveles de educación "debe ser mucho cariño y normas claras. Las normas, como lavarte las manos después de comer o castigarte si te peleas con tu hermano, son al final una consecuencia de ese cariño", detalla Segura, que se declara "muy optimista" en cuanto a la recuperación de los adolescentes sumidos en conflictos. "El ser humano es radicalmente bueno, como se muestra en la solidaridad en episodios de catástrofe. Decía el Che Guevara que si siempre hubiera la misma solidaridad que en tiempos de emergencia, el mundo se arreglaría. Y parece que estamos en tiempos de emergencia constantemente".
Resignación en la docencia: Sin embargo, para afrontar estos retos no sirven las huelgas de brazos caídos, los imposibles, los desafíos que se plantean son barreras salvables y abordables. Por eso, dice Segura, "me da pena oír entre el profesorado que ese chico no tiene remedio o que tal muchacho es carne de cañón para la cárcel. Esa resignación me apena".
El profesor, que es partidario de "no tapar nunca aquellos centros que cometan prácticas irregulares, pero igualmente hay que mimar a los educadores que trabajan ahí adentro, incentivarlos porque muchas veces están desbordados", atribuye a los medios cierta culpabilidad porque "a los menores les estamos metiendo violencia a diario, al igual que el éxito fácil o el erotismo. Los chavales, en caso de ver la televisión, se identifican siempre con el que gana y esos mensajes son completamente negativos. Más que ejercer censura previa con ciertos contenidos, habría que subvencionar programas educativos positivos".
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Bueno espero que os haya aportado algo y que nos sirva para defender la importacia de los Educadores Sociales dentro de las escuelas.
Un saludo a todos!!!
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